TIC en Educación Infantil

Infografía:

Enlace: Genially



Blog vocabulario:



Definiciones:

BITÁCORA: Página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto.

BLOGOSFERA: Sistema virtual, en el que se establecen comunidades de weblogs, categorizados temáticamente o por perfiles de interés. Estos conforman, pues, el mensaje y la blogosfera, el lugar para habitar en internet”.

BLOGROLL: Listado de enlaces de otros blogs de interés integrados, por norma general, en la parte derecha de un Blog.
EDUBLOGS: Weblog que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores como por alumnos.

FOLKSONOMÍAS: Clasificación de la información mediante etiquetas/tags por parte de los usuarios.

GENERACIÓN Y:  Sucesora la generación X. Se refiere a personas nacidas a partir de 1982. También conocida como generación del milenio.

HIPERTEXTO: Sistema de organización y presentación de datos que se basa en la vinculación de fragmentos textuales o gráficos a otros fragmentos, lo cual permite al usuario acceder a la información no necesariamente de forma secuencial sino desde cualquiera de los distintos ítems relacionados.

MOBLOGGING: Mezcla de las palabras inglesas según estudios de Harvard Mobile y blog. Desde el punto de vista de los creadores, un moblog es un servicio de publicación similar al weblog, consiste en escribir y actualizar el blog por medio de equipos móviles.

MULTIMEDIA: Objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información.

PODCASTING: Archivo de audio gratuito, que puedes descargar y oír en tu ordenador o en un reproductor MP3, como un iPod.

POST: Texto escrito que se publica en Internet, en espacios como foros, blogs o redes sociales.

RSS:  Siglas de Really Simple Syndication (en español, "sindicación realmente simple", pues "sindicación" en inglés se aplica a empresas de varios periódicos), un formato XML para sindicar o compartir contenido en la web.

SINDICACIÓN DE CONTENIDOS: Distribución masiva de contenidos en la web a través de un tipo especial de archivo XML denominado feed accesible mediante programas Agregadores de feeds.

TRACKBACK: Enlace inverso que permite conocer qué enlaces apuntan hacia un determinado artículo; de ese modo, avisa a otro weblog que se está citando uno de sus artículos.

WEB 2.0 : Fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. surgió para referirse a nuevos sitios web que se diferenciaban de los sitios web más tradicionales.

WEBLOG: Página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto.

Otros de interés:

TEMA 3. EDUCACIÓN MEDIÁTICA E INFANTIL 


"Necesidad de educación mediática, a través de la formación del profesorado, para formar ciudadanos con capacidad crítica de los medios de información y comunicación preparados para la sociedad en la que viven"

Con esta frase o idea pretendemos definir el contenido de dicho documento, el cual nos desarrolla la importancia de una educación llamada mediática, basada en la utilización y conocimiento de métodos e instrumentos tecnológicos, resaltando el papel de la escuela, y en su caso, del profesorado, para llevar a cabo de forma correcta dicha educación, por lo que concluyendo en la lectura de este, hemos planteado dicha frase para hacer referencia de forma breve, clara y concisa al contenido más importante del documento.

DAVID MORENO SÁNCHEZ

"La Educación Mediática ha de formar parte de la educación de los más pequeños. "

Aunque es una pequeña frase y muy breve, la he escogido porque al fin y al cabo es una frase concluyente y a su vez muy interesante. Ya que en ella nos habla de esta nueva educación conocida como mediática, la cual tiene como fin enseñar y aprender sobre los medios de comunicación. Claro está, que para ello los niños requieren la ayuda de su entorno (profesores, padres, familia en general...). Este documento, trata sobre ello, y por eso me he centrado especialmente, en esta frase.


CRISTINA TORRESCUSA GÓMEZ





'' Toma progresiva de conciencia de la necesidad de un uso moderado de los medios audiovisuales y de las tecnologías de la información y comunicación.''

Es una frase referente a los contenidos mínimos recogidos en el Real Decreto 1630/2006 de 29 de diciembre. Me resulta muy interesante ya que en el documento hablamos de una educación mediática, que consiste en el proceso de enseñar y aprender sobre los medios de comunicación. Pienso que una de las cosas más importante es saber darles un buen uso a estos medios, y no abusar de ellos, porque al igual que nos pueden ser muy útiles, podrían ser perjudiciales.

MARÍA SANTIAGO BATANERO.





"Los media han dejado de ser -por su abrumador peso social- un mero instrumento, para pasar a convertirse en condición de nuestra existencia específica, y en nuestro entorno social y cultural". 

Es una frase dicha por Pérez Tornero, la cual estoy acuerdo con ella, porque antes los media no estaba tan presente en nuestra vida diaria como lo son ahora tanto para nuestro entorno social y cultural. También hoy día está muy presente en las escuelas, por lo que hay que darle un valor pedagógico educativo para que los niños/as desde chicos no piensen que solo los media se utilizan para jugar. 

MARTA FUENTES DE LAS HERAS.






"El maestro es una figura clave en el desarrollo de una educación mediática de calidad"

He elegido esta pequeña frase. No es nada del otro mundo, pero me parece de gran importancia, ya que nos recuerda que el profesor/a está para ayudar y motivar a los alumnos, siempre atento/a a todo, como bien dice la frase el maestro/a es una "figura clave" en la educación en general. Pienso que esta profesión debería de estar más valorada.

SANDRA PEREA MANUEL